Wiadomości

Połowa dzieci styka się z cyber-przemocą

Dla ponad połowy młodych Brytyjczyków cyber-przemoc jest na porządku dziennym – wykazują badania przeprowadzone przez Anti-Bullying Alliance.

Dla ponad połowy młodych Brytyjczyków cyber-przemoc jest na porządku dziennym – wykazują badania przeprowadzone przez Anti-Bullying Alliance.

Powszedniość czyhających w sieci zagrożeń odczuwa 55 procent dzieci i nastolatków oraz 60,5 procent dorosłych. Jednocześnie rodzice i nauczyciele nie czują się odpowiednio przygotowani w zakresie ochrony podopiecznych w Internecie. Zjawisko cyber-przemocy wymaga według nich lepszego przestudiowania.

40 procent ankietowanych przyznało, że nie wiedzieliby, jak zareagować w sytuacj, gdyby ich dziecko padło ofiarą cyber-przemocy. Nie wiedzą również, jak założyć odpowiednie filtry na komputer, tablet czy smartfon, które pomogłyby chronić najmłodszych. 51 procent dorosłych poważnie obawia się o los swoich podopiecznych.

Coraz częściej słychać głosy za włączeniem zajęć z bezpieczeństwa w Internecie w szkolny program nauczania. Domaga się tego 69 procent nauczycieli i 40 procent uczniów. 32,1 procent młodzieży uznało, że tego typu lekcje byłyby największym krokiem w przeciwdziałaniu cyber-przemocy. Zaledwie 1/5 dzieci ocenia, że ilość wiadomości z tego zakresu przekazywana przez szkoły jest wystarczająca.

43 procent nauczycieli uważa, że placówki oświatowe, w których pracują, nie przekazują żadnych wskazówek, dotyczących sposobów ochrony w sieci. 44 procent z nich stwierdziło, iż nie wiedziałoby, jak zareagować w przypadku wykrycia faktu cyber-przemocy.

W ankiecie wzięło udział 2,2 tys. rodziców, uczniów i nauczycieli w całej Anglii. Badanie przeprowadzono w ramach tygodnia zwalczania przemocy, który odbył się w dniach 18-22 listopada.

Data utworzenia: poniedziałek, 21 października 2013 10:12 - Adam Bham (Adam Szmulewski)

Dziękujemy za przeczytanie artykułu do końca! Zachęcamy do odwiedzenia naszego Facebooka, Twittera i YouTube. Bądź na bieżąco! Obserwuj nas w Wiadomościach Google.